SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 4

¿LA PROPUESTA DE VALOR OCASIONA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL EN NUESTRA LOCALIDAD?

¿CÓMO EMPEZAMOS?

observa y reflexiona sobre la información de siguiente vídeo:

¿QUÉ APRENDERÉ HOY?  

Analiza la contaminación ambiental que se genera en el proceso de producción de la propuesta de valor en un diagrama de flujo de proceso indicando en qué etapa se produce residuos.

¿QUÉ HARÉ?

Actualmente los ecosistemas se enfrentan a una dificultad sin precedentes, la acción incontrolada del ser humano sobre los ecosistemas como la destrucción (incendios, tala indiscriminada, la caza y pesca sin control), el cambio climático, la contaminación del suelo y del agua afecta su estado de “equilibrio natural”.  Por ello analizaremos si nuestra propuesta de valor produce algún componente que contamine nuestra localidad.

Conceptos claves

• Viabilidad Ambiental: Se refiere si el proyecto tiene algún impacto negativo o positivo sobre el ambiente. 
• Materia Prima o Insumos: Son los recursos, que utiliza la industria en su proceso productivo para ser transformados en productos.
• Reciclar El Residuo Solido: Consiste en elaborar nuevos productos utilizando materiales obtenidos de los residuos sólidos. 
• Reutilizar El Residuo Sólido: Se trata de volver a usar el residuo sólido, ejemplo: los recortes de tela o hilachas de tela.
• Impacto Ambiental: I Acciones humanas que alteran el equilibrio natural del ambiente. El concepto de Impacto Ambiental se refiere al efecto que produce una determinada acción humana sobre el medio ambiente en sus distintos aspectos.  Las acciones del hombre sobre el medio ambiente en orden a conseguir determinadas finalidades provocarán siempre efectos colaterales sobre el medio natural o social en el cual actúan.

Ejemplo:

Una vez has identificado los residuos que se producirán en el proceso de producción de un bien o en el proceso de un servicio, se completa el siguiente cuadro:

RESUMEN DE LOS RESIDUOS GENERADOS EN EL PROCESO
Tipo de  residuo	¿Cómo se produce?	¿Cuál sería su impacto en el ambiente?	¿Qué estrategias abordara el equipo para mitigar el impacto?

¿QUÉ APRENDÍ HOY?

 Resuelve las siguientes preguntas, NO OLVIDES QUE TU CONTRASEÑA ES TU DNI

2do A  https://www.thatquiz.org/es/classtest?MI8THBHV
2do B https://www.thatquiz.org/es/classtest?KNA4P1H1
2do C https://www.thatquiz.org/es/classtest?17VA4AVX
2do D https://www.thatquiz.org/es/classtest?PPG2BBPA
2do E https://www.thatquiz.org/es/classtest?TCYF5LTY
2do F https://www.thatquiz.org/es/classtest?FZRHGV61

ME PREGUNTO:

Reflexiona las preguntas:

¿Qué aprendimos?
¿Qué estrategias utilizamos para diseñar el diagrama de flujo de la propuesta de valor?
¿Cómo podemos utilizar lo que aprendimos?

MÁS INFORMACIÓN AQUÍ: retroalimentación

· https://sites.google.com/site/contaminacionebjd/home/contaminacion-de-mi-comunidad-1

·  https://prezi.com/ovr3fcug_o-b/la-contaminacion-ambiental-en-la-nuestra-localidad-y-la-labor-del-estudiante-universitario-como-ayuda-en-la-reduccion-de-la-contaminacion-ambiental/

Cualquier consulta:

 Prof. Osver Casas M.   cel. 967275220       2do A, B                

Mg Maria Isabel Bartolo Jiménez  cel 990101800   2do C,D,E,F